野菜名人をお招きして、ミニトマトの苗を植えました。トマトについてのお話と、他の野菜のお話、土をどれくらい入れるのか、くわしく教えていただきました。

「苗が大きいね」「ふでばこの大きさくらいかもね」「ひりょうはどうして入れるんだろう」「手伝ってくれてありがとう」「赤いトマトがなってほしいね」と温かい言葉が飛び交っていました。これから大切に育てていきます。

きずな班に分かれて、学校たんけんをしました。２年生は、１年生に名刺を渡し、自己紹介をしました。「きんちょうした」「笑顔で聞いてくれて、うれしかった」と話をしていました。

校内の部屋を案内しながら、説明をしました。「へ～すごいね」「この部屋は？」「ここの教室の椅子の形がちがうね」「校長室かっこいい～」と顔を見合わせながら、班で探検しました。

「放課に運動場で一緒に遊ぼうね」「今度は、雲梯でおにごっこしよう」と次の約束をしていました。放課が楽しみです。

図工「にぎにぎねん土」では、粘土をにぎって開くと、どんなかたちができるのか、いろいろなかたちを見つけました。久しぶりの粘土だったので、粘土を柔らかくするのに、とても力を使いました。「丸がきれいに作れたよ」「長くのばして、蛇みたい」と力加減を工夫しました。

学級委員の認証がありました。２年生から、学級委員が始まります。クラスみんなで決めた委員です。みんなで助け合いながら、素敵なクラスにしたいです。

生活科では、春をみつけようをテーマにたくさんの春を見つけました。「ここには、タンポポがあるはず」「桜の木はこっちだよ」と学校のどこに何があるのか、どんな生き物がいるのかよく知っていました。「早く１年生に紹介したいね」と話をしていました。

学活では、クラスの目標を考えました。クラス会議をし、自分の考えを発表することができました。みんなの気持ちをみんなで聞くことができました。