ICT支援員の橋本先生に授業をしていただきました。

スカイメニューの発表ノートを利用して、簡単な計算クイズを作りました。それをグループでひとまとまりにし、順序を並べ替えたりまちがえ直しをしたりする方法を学習しました。これを他の教科のまとめにも生かしていきたいです。

２年生の生活科では、自分で作ったおもちゃで１年生に向けておもちゃランドを開催します。

この時間は、おもちゃを改良したりみんなで遊べるようにゲーム性をもたせたりするために５年生に一緒に考えてもらいました。10名前後のグループになり、自己紹介をした後は、２年生が作ったおもちゃを試して５年生がアドバイスをしていました。なかには「５年生に何でも任せておいて。」とか「たくさん飛ぶおもちゃをつくってすごいね。」と声をかける５年生もいて、２年生はとても楽しそうに活動していました。授業後も「また、５年生の子に教えてもらいたい。」という２年生が多く、５年生に声をかける姿も見られました。

４年生と一緒にサツマイモの苗を植えました。「きずな班」の子に教えてもらいながら穴を掘ったり、水をやったりしました。２年生が「どういうふうに苗を植えたらいいの。」と聞くと、４年生が「横向きで、葉は土の外に出すんだよ。」と優しく教えてくれました。サツマイモの成長が楽しみです。

輪に飾りをつけて自分が変身するものを作りました。いろいろな材料で飾って完成した作品を体につけて、学年の廊下でファッションショーをしました。「上手に切ってあるね～！」「かわいい！すごい！」など多くの子に声をかけてもらい、嬉しそうにしていました。