生活科の「じぶんでチャレンジだいさくせん」という学習で、シューズ洗いを行いました。

普段おうちの人にやっていただいているシューズ洗いを自分で行いました。「黒い水がでてきた！」とシューズの汚れにびっくりしていました。きれいな水ですすいだ後のシューズはきれいになっていて、とても嬉しそうでした。改めて、おうちの人の大変さに気づくことができました。自分でも挑戦してみましょう。

1年生、2年生が生活科の学習として秋見つけを行いました。きずな班に分かれ、公園や神社に歩いて向かい、秋の葉や木の実などを探しました。「赤い葉っぱを見つけたよ！」「どんぐりの赤ちゃんがあった！」など季節を感じられる発見をすることができました。１年生、２年生ともに会話を楽しみながら学習を進められました。

生活科「おもちゃランド」を開催しました。お店屋さん、案内人にわかれ、１年生とおもちゃランドを楽しむことができました。「きずな班で活動しているから、もう顔は、バッチリ覚えてる！」と意気込んでいました。「練習は、緊張したけど、本番は自分も楽しめた」「１年生楽しそうだった。自分もハッピー」「２年生のおもちゃ、すごいおもしろい。これは、ユーモアだ」「チームワークよく回れたから、全部のおもちゃで遊べた」と、たくさんのつよみパワーと使って、楽しむことができました。

図画工作科「すなやつちとなかよし」では、土や砂を掘ったり、並べたり、つないだり、積んだりしながら好きな形を作りました。なかには協力して、ひとつの山を作り上げる子どもたちの姿も見られました。