1年生、2年生が生活科の学習として秋見つけを行いました。きずな班に分かれ、公園や神社に歩いて向かい、秋の葉や木の実などを探しました。「赤い葉っぱを見つけたよ！」「どんぐりの赤ちゃんがあった！」など季節を感じられる発見をすることができました。１年生、２年生ともに会話を楽しみながら学習を進められました。

生活科「おもちゃランド」を開催しました。お店屋さん、案内人にわかれ、１年生とおもちゃランドを楽しむことができました。「きずな班で活動しているから、もう顔は、バッチリ覚えてる！」と意気込んでいました。「練習は、緊張したけど、本番は自分も楽しめた」「１年生楽しそうだった。自分もハッピー」「２年生のおもちゃ、すごいおもしろい。これは、ユーモアだ」「チームワークよく回れたから、全部のおもちゃで遊べた」と、たくさんのつよみパワーと使って、楽しむことができました。

図画工作科「すなやつちとなかよし」では、土や砂を掘ったり、並べたり、つないだり、積んだりしながら好きな形を作りました。なかには協力して、ひとつの山を作り上げる子どもたちの姿も見られました。

きずな班に分かれて、学校たんけんをしました。２年生は、１年生に名刺を渡し、自己紹介をしました。「きんちょうした」「笑顔で聞いてくれて、うれしかった」と話をしていました。

校内の部屋を案内しながら、説明をしました。「へ～すごいね」「この部屋は？」「ここの教室の椅子の形がちがうね」「校長室かっこいい～」と顔を見合わせながら、班で探検しました。

「放課に運動場で一緒に遊ぼうね」「今度は、雲梯でおにごっこしよう」と次の約束をしていました。放課が楽しみです。