「５類感染症への移行後の学校における新型コロナウイルス感染症対策について」（お知らせ）
５月８日（月）からの対応をまとめた文書を作成いたしました。ご一読ください。
よろしくお願いいたします。
５月８日（月）からの対応をまとめた文書を作成いたしました。ご一読ください。
よろしくお願いいたします。
カテゴリー別アーカイブ: おたより
５類感染症への移行後の学校における新型コロナウイルス感染症対策について（お知らせ）
６年 図画工作と国語 文字絵と俳句と短歌と ４月２８日（金）
６年生は、図画工作で漢字がもつ意味を、言葉でなく形と色を使って表し、視覚的に伝える作品を制作しています。
また、国語科では、俳句・短歌作りを行い、「春」を言葉で表現しました。
一人ひとりの発想や表し方が様々で、「なるほど」と感心させられる作品が生まれています。
また、国語科では、俳句・短歌作りを行い、「春」を言葉で表現しました。
一人ひとりの発想や表し方が様々で、「なるほど」と感心させられる作品が生まれています。
新学期以降の「学校におけるマスクの着用の考え方」の見直し等について
本日、『新学期以降の「学校におけるマスクの着用の考え方」の見直し等について』を配付しましたのでご一読ください。
学校だより１２号 ３月２４日（金）
学校だより１２号を作成しましたのでご一読ください。
学校だより １１号「学校評価結果」
学校だより１１号を作成しました。
学校評価結果を掲載しております。
ご一読ください。
学校評価結果を掲載しております。
ご一読ください。