１月から制作していた版画が完成しました。初めての彫刻刀。担任は子どもにけががないように指導していました。子どもたちは、そんな心配をよそになぜか手慣れた手つきで、黙々と彫って彫って彫り続けていました。名前を見なくても誰なのかわかるくらい、そっくりな自画像です。完成作品は教室の背面に掲示しています。子どもたちは「後ろから見られているみたい！！」と口々に言っています。
カテゴリー別アーカイブ: 学年だより
４年☆図工 ほってすって見つけて（２／２６）
奉仕作業で恩返し（６年 ２／２５）
２月２５日（木）、６年生児童が午後から奉仕作業をしました。あと２０日あまりで巣立つ６年生の児童。６年間お世話になった校舎を少しでもきれいにしようと力を合わせて作業をしました。普段手をつけられない側溝のふたをとり、たまった泥を取るなどしてすみずみまできれいにすることができました。また、手分けをして運動場の整備や体育館の窓拭きなどもしました。
大縄大会 １・６年 ２・４年
２月１７日（水）大縄集会が実施されました。２時間目に１・６年、３時間目に２・４年がペア学年となって実施されました。朝から次第に風が強くなり、粉雪も舞う中で実施されたこの集会。子どもたちは強風にも負けず「頑張れ！」と互いに応援しながら連続飛びに挑戦しました。
理科の研究授業が行われました（２／１６）
2月16日（火）、3年生の教室で理科の研究授業が行われました。「じしゃくにつくものをさがそう」を学習テーマに授業が進められました。子どもたちは、じしゃくにつくものとして「１０円玉」「１円玉」「アルミニウムはく」「スチール缶」「びん」「プラスチックものさし」「紙」「クリップ」を実験対象にあげました。実験前の予想では、多くの子どもたちが「スチール缶」や「クリップ」がじしゃくにくっつくと予想しましたが、アルミも多くの児童がくっつく予想をしていました。実験をしてみると「アルミ缶」がじしゃくにつかないことがわかりました。子どもたちは「今日の授業はおもしろかった！」と喜んだ様子でした。次の授業では児童の疑問から出た「なぜ黒板にもじしゃくがつくのか」を学習します。
