カテゴリー別アーカイブ: 各学年より

3年 総合学習「野菜を育てる難しさ」 12月7日(水)

 寒くなってきましたが、畑に行くことが楽しみな3年生です。
 すくすく育つ大根と、なかなか大きくならないホウレンソウ。さまざまな野菜を育ててみて、野菜を育てる難しさを味わっています。
 初めは、「カマキリ嫌だ~、怖い~」と言っていた子も、「ここにいるよ。ほら~」と眺めて捕まえることができるようになっています。育ってきたニンジンに名前を付けて、「〇〇、大きくなってるな!!がんばれよ」と声をかけている姿が見られます。ホッコリします。
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特別支援学級 クリスマスリース 12月2日(金)

 師走の二日目は、天気予報通りこの冬一番の冷え込みで、冷たい北風がふく日になりました。西に見える養老山地の奥に、冠雪した藤原岳の姿を見ることができました。
 
 さて、職員室前の掲示板に、特別支援学級の児童が作ったリースが飾られました。リースの骨格となる“つる”は、サツマイモのつるで、収穫したときに丸めて干しておいたものです。
 あといくつ寝ると楽しい日がやって来るのか、数える子がいました。
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3年 総合学習(プログラミング)となわとび合同練習 12月1日(木)

 総合学習では、タブレットを使ってプログラミングの学習をしています。今日は、自分の描いた絵を動かすためのプログラミングに挑戦しました。教師よりも、子どもの方が理解が早く、動かすことに成功していました。今後も、音楽を入れたり、それぞれのコマをより複雑に動かしたりする等のプログラミング技能を身に付ける予定です。
 
 ところで休み時間には、5年生とのなわとび練習を始めました。「めっちゃ早い!」「はやぶさ跳べる!!」と先輩の跳ぶ姿を見ることができ、意欲が高まっています。
 去年より、たくさん跳べるようになりたいですね。
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6年生 卒業アルバムづくり

 先月から、6年生の卒業アルバムづくりが始まっています。
 きょうは学級や個人、そして委員会の写真撮影が行われました。また、授業風景も撮っていただきました。
 個人写真では、どんな表情で写してもらうのがよいか、悩みながら待つ子がいました。
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3年 図工「くぎうちトントン」 11月25日(金)

 図画工作科「くぎうちトントン」の学習で、板にくぎを打ってゲーム盤を作っています。
 「トントン♪」とリズムよい音が図工室に響いています。また、輪ゴムとビー玉の動きを考えながら、どこにくぎを打つと良いか、悩みながら制作しています。「スターターをここに付けると…」「跳ね返ると、こっちに来ないぞ」「当たりをここに作ればいいかな」など、工夫すればするほど楽しくなるようです。
 完成が楽しみです。
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