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カテゴリー別アーカイブ:
各学年より
6年 図画工作 文字絵 5月23日(火)
6年生が、漢字の意味を形と色で視覚的に伝える「文字絵」を完成させました。
漢字から受けるイメージを、形や色彩に置き換えて表したり幾何学模様を取り入れたりして、見ごたえのある作品に仕上がりました。
3年 総合 プログラミング学習 5月18日(木)
今日の総合の時間は、ICT支援員さんを講師に、タブレットでプログラミングソフト「ビスケット」を操作する練習しました。
去年のデータを保存していたので、自分で作成した懐かしいキャラクターを呼び出して“復活”させました。そして前後左右に動かしたり、回転させたり、音を出したりができるなど、しっかりとやり方を覚えていました。
次回はもっと技術を教えていただき、使いこなせるようにしましょう。
2年 生活科 トマトの観察 5月18日(木)
2年生が植えたトマトを観察して、育ち具合を確かめました。
葉や茎、そして黄色い花を咲かせた様子をノートにまとめました。水が足りているか、病気になっていないかを心配する子もいて、大切に育てていることがわかりました。
5年 家庭科 調理実習 5月18日(木)
5年生が家庭科で「緑茶の入れ方」の実習を行いました。
茶葉にお湯を注ぎますが、ほとんどの子は初めての経験のようでした。「お茶をどうぞ」と実習で入れたお茶が職員室に運ばれて来ました。
まろやかな飲み味で、ほっと心が安まるお茶でした。
ごちそうさまでした。
1年あさがお 2年ミニトマト 5月17日
今週に入って、春から一気に夏を思わせる日が続いています。
子供たちは突然の暑さに少し疲れ気味のようですが、朝顔やミニトマトは順調に育っています。芽がもうすぐ出てくるよとわずかな変化にも気づく等、生長を見守っています。
毎朝登校後の水やりが日課となっています。
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