カテゴリー別アーカイブ: 各学年より

6年 図画工作 文字絵 5月23日(火)

 6年生が、漢字の意味を形と色で視覚的に伝える「文字絵」を完成させました。
 漢字から受けるイメージを、形や色彩に置き換えて表したり幾何学模様を取り入れたりして、見ごたえのある作品に仕上がりました。
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3年 総合 プログラミング学習 5月18日(木)

 今日の総合の時間は、ICT支援員さんを講師に、タブレットでプログラミングソフト「ビスケット」を操作する練習しました。
 去年のデータを保存していたので、自分で作成した懐かしいキャラクターを呼び出して“復活”させました。そして前後左右に動かしたり、回転させたり、音を出したりができるなど、しっかりとやり方を覚えていました。
 次回はもっと技術を教えていただき、使いこなせるようにしましょう。
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2年 生活科 トマトの観察 5月18日(木)

 2年生が植えたトマトを観察して、育ち具合を確かめました。
 葉や茎、そして黄色い花を咲かせた様子をノートにまとめました。水が足りているか、病気になっていないかを心配する子もいて、大切に育てていることがわかりました。
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5年 家庭科 調理実習 5月18日(木)

 5年生が家庭科で「緑茶の入れ方」の実習を行いました。
 茶葉にお湯を注ぎますが、ほとんどの子は初めての経験のようでした。「お茶をどうぞ」と実習で入れたお茶が職員室に運ばれて来ました。
 まろやかな飲み味で、ほっと心が安まるお茶でした。
 ごちそうさまでした。
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1年あさがお 2年ミニトマト 5月17日

 今週に入って、春から一気に夏を思わせる日が続いています。
 子供たちは突然の暑さに少し疲れ気味のようですが、朝顔やミニトマトは順調に育っています。芽がもうすぐ出てくるよとわずかな変化にも気づく等、生長を見守っています。
 毎朝登校後の水やりが日課となっています。
 
 
 
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