理科の学習では、豆電球を使って、明かりがつくかの実験をしています。
　予想通りに明かりがつくときもあれば、予想が外れるときもあります。
　「なんで、電気がつかないの？」
　「あれ？明かりがつかないはずなのに、ついちゃった」
などの感想が聞かれました。
　実験を通して仮説を確かめることができ、結果に納得していました。

　３週間ぶりに、畑へ行きました。昨年抜かずに植えたまま残した大根が、大きく育っていました。
　「うんとこしょ、どっこいしょ」「まだまだ、抜けない」「前の時よりも、抜きにくい」などと、力いっぱい抜きました。
　この大きく育った大根を、“たくあん”に変身させようと思います。
　今日は大根を抜き、洗って干す作業をしました。
　これから、毎日大根の変化を見守りながら、“たくあん”作りに取り組みます。
　はたして食べられる“たくあん”を作ることができるのか、楽しみです。

　図画工作で「風にふわふわうかべよう！」をテーマに、ポリ袋を使って作品を作り、浮かせて遊びました。
　袋に空気を入れ、風にのせると、浮き上がりました。それを見て「どんな形にしようかな」や「どんな飾りを付けようかな」と構想を練りました。新年に揚げる凧をイメージして、ひもを付ける子もいました。
　そして、凧揚げのように走ると、「凧揚げ楽しい」「もっとひもを長くして、高く上に揚げたい」との感想が聞こえ、低学年の体験を思い出したようでした。

　強風の中、なわとびの練習に取り組んでいます。
　自分の目標に向かってチャレンジしていて、「寒いけど、なわとびならがんばれる」「冬休みもチャレンジしよう」「苦手だけど、楽しくなってきた」などと話していました。
　休み明けに、努力の成果を披露してください。
　さて、２０２３年も最後となりました。よいお年をお迎えください。
　来年もよろしくお願いいたします。