道徳の授業で、「自分だったらこうしよう。」「自分もこうしよう。」「これから、こうしよう」と道徳の話を振り返っていました。「チームワークのまめたで、だれかが落ち込んでいたら、仲間にいれよう。」「かんしゃのまめたで、やってくれた人にサンキューを伝えよう」と、これからの生活に強みパワーを使っていこうと気合が見られました。
国語の学習では、「かんさつ名人になろう」と活動しています。オアシスルームの金魚をくわしく観察しました。「こんなにじっくり観察するのは、初めてだ」と、水槽に顔を近づけて観察しました。