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5年 校外学習 鈴鹿サーキット 12月5日(火)
5年生が校外学習で鈴鹿サーキットに出かけ、自動車づくりについて体験を通した学習をしました。
児童は、自動車について「メカニック」「モータースポーツ」「エネルギー」「デザイナー」の4つの体験の中から選んだ講座に参加しました。
デザイナー体験では、クルマの形は目的によって決まることやどのように使うのかなど、コンセプトの大切さを学びました。そして、デザイン画を描いたり工業用粘土を削ったりしました。
どの講座も、工具やレーシングカー等、「本物」に触れながら学ぶことができました。
人権集会 12月4日(月)
朝礼と1時限目を使って、人権集会を行いました。
校長講話では、様々な国のあいさつを紹介しながら、「人権とは、人が幸せに生きる権利」や「自分の大切さと他の人の大切さを認める人になってほしい」「いじめや暴力ではなく、大人に相談し、平和的に解決すること」が伝えられました。
その後、絵本「せかいのひとびと」の読み聞かせを聞き、一人ひとりが感想を書きました。
3年 理科 音を出して調べよう 11月27日(月)
紙や輪ゴムを使って“楽器”を作り、草笛のように紙が震えることで音が出る様子を調べました。
また、児童の発案で、トライアングルと紙コップを糸電話のようにつなぎ、楽器の音が伝わるかを友達と協力して調べることができました。
「この実験は協力して行うと成功するね」「家でもやってみよう」と話していました。
栽培委員会コーナー
昇降口に、栽培委員会コーナーが設けられました。
クイズを解きながら、弥生小学校の動植物について見つめなおすことができます。
児童会 「感謝の気持ちを伝えよう」 11月20日(月)
児童会役員による企画・運営で、掲示板を利用した異学年交流活動が始まりました。
今回は「気持ちを伝え合おう」がテーマで、学校生活でうれしかったことや伝えたい感謝の気持ちなどのエピソードの募集を始めました。集まったカードは、児童掲示板で紹介されます。
支援学級 いも掘り 11月16日(木)
支援学級児童が、春から育てていたいもを掘りました。
葉が茂ったつるを刈り取った後、「眠る子を起こすように」少しずつ土を取り除きました。赤紫色をしたいもが顔を出すと歓声が上がりました。
「玉ねぎみたい」「家族みたい」まるく実った芋やいくつもの身を連ねた芋を掘り出しては掲げ、うれしい気持ちが伝わってきました。
天候に恵まれたせいか昨年より大きく育ち、手押し車いっぱいのいもを収穫することができました。
本校ホームページにおける記事の掲載期間は、今年度を含む3年間となります。